Búsqueda · 30 momentos en 19 episodios
Silvana TapiaJuan Carlos GilFrancis VillatoroHéctor SocasBorja Tosargeneración de sinapsis en encéfalonúmero decreciente de neuronasconsumo de tóxicos y neuronasplasticidad neuronal construcción de sinapsissinapsis constante deconstrucción y construcciónpérdida de neuronas plasticidad neuronalaprendizaje infancia desarrollo neuronalneuroplasticidad y generación de sinapsisaprendizaje y desarrollo cognitivohipocampo y taxistas de londressinapsis nuevas y capacidad cognitivafrancis y la neuroplasticidadFrancis VillatoroBorja TosarLondresHéctor SocasCoffee BreakNature Communications
Sinapsis constante deconstrucción y construcción
Con
0:000:301:001:302:002:303:003:35
Francis Villatoro continúa la discusión sobre el cerebro humano, explicando que su utilidad reside en la constante construcción y deconstrucción de sinapsis, un proceso conocido como plasticidad neuronal. Esta idea surge a raíz de una conversación previa sobre la pérdida de neuronas con el tiempo.
…se generan, pero claro, que el ritmo de generación es muy inferior al ritmo de muerte de neuronas. Pero bueno, no os preocupéis que tenemos muchas neuronas. Sí, son muchas, muchas y se pueden unir mucho y si les das caña seguro que te sirven muchos años y te Son muy útiles, y después el concepto de darle caña es el concepto de generación de sinapsis. O sea, lo importante en el encéfalo humano, en apariencia, no es el número de neuronas que va decreciendo con el tiempo y que hay ciertas cosas que hacen que vayas perdiendo neuronas. Tenemos muchos tóxicos y muchas cosas que consumimos a diario. que generan muerte neuronal pero lo importante es el número de sinazis el número de sinazis las sinazis están constantemente construyéndose y deconstruyéndose eso es lo que se llama la plasticidad neuronal la plasticidad, a eso iba yo, porque yo creo que esa discusión venía del concepto de que se pensaba que desarrollábamos neuronas en la infancia y por eso teníamos mucha capacidad para aprender y luego ya no teníamos más neuronas y con esas teníamos que vivir toda la vida Entonces, no es así, algo sí que aparece en neuronas nuevas, pero es verdad, como dice Borja, es poco el ritmo, es muy lento Pero la neuroplasticidad, que es otra cosa, tiene más que ver con lo que dice Francis, que es la capacidad de generar nuevas sinapsis Es la capacidad que tenemos de aprender cosas nuevas, y eso se entrena Es decir que, yo no sé, memorizar los taxistas de Londres, a lo mejor eso les genera nuevas neuronas en el hipocampo pero el pensar, el ejercitar de alguna forma nuestra capacidad cognitiva, desarrollar capacidades, aprender cosas, fomenta la aparición de sinapsis nuevas, desaparecen algunas y aparecen otras, o sea se cambian y eso es lo que nos da esa neuroplasticidad que si es verdad que es mayor en la infancia Y durante mucho tiempo había polémica o había debate sobre si solo era en la infancia y luego ya perdía y ya desaparecía la neuroplasticidad, pero no. Se ha visto que es mayor en la infancia y adolescencia; es donde tiene el pico y luego decae, pero no llega…
Significado #1 · Palabras #1
Héctor Socas y Francis Villatoro comentan sobre un trabajo reciente relacionado con el análisis topológico de la estructura cerebral. Héctor inicialmente pensó que Francisco Quitaura estaba involucrado en el estudio, pero luego descubrió que pertenecía a otro grupo.
Habla: Héctor SocasSignificado #17análisis topológicos de la estructura cerebraltrabajos fascinantes en nature communicationgrupo distinto análisis topológicos…parámetros cuantitativos para aplicarlas a la estructura del cerebro y poder sacar parámetros de cómo es la estructura del cerebro utilizando estas técnicas que se usan para, a partir de la distribución de galaxias ver cómo es la estructura de las galaxias. y es muy curioso y han sacado también trabajos muy interesantes y pensé que igual iba por ahí la cosa pero veo que no, es otro grupo que no tiene nada que ver pero que también tiene que ver con este tipo de análisis topológicos de la estructura del cerebro, me parece muy fascinante Sí, esto es un trabajo curioso que se ha publicado en una revista realmente relevante como es la revista Nature, Nature Communication Sí, que ya hemos dicho alguna vez que a veces tiene cosas un poco raras Y bueno, Es un artículo que a mí me llamó Scientific Reports, que hablábamos la semana pasada. No, no, es Scientific Reports, es Nature Communication. Es la más cara, que es Scientific Reports, y publica menos. Pero bien, sigue siendo una mega revista porque publica…
Francis Villatoro explica la diferencia entre el conectoma estructural y el conectoma funcional, destacando este último como el más popular y recientemente reconstruido en un ratón.
Habla: Francis VillatoroSignificado #8conectoma estructural y conectoma funcionalratón con conectoma funcional reconstruidosinapsis entre neuronas en ratónrepresentación tridimensional del conectoma funcional…experimental es el tema del conectoma. El conectoma es básicamente como se conectan las neuronas unas con otras y tiene básicamente como dos perfiles diferentes. En algunas notas de prensa asociadas a este artículo se han confundido ambas versiones. Una versión es lo que llaman el conectoma estructural y otro es lo que llaman el conectoma funcional, el conectoma que está de moda, el que nos gusta, ese que hemos visto ahí. Se ha logrado en un milímetro cúbico de cerebro de ratón; se ha logrado reconstruir el conectoma completo, es el funcional, es el que especifica cómo se conecta cada neurona y con qué otras neuronas se conecta, y tengo una representación tridimensional de las conexiones, de las sinapsis entre diferentes neuronas. Ese es el conectoma funcional, el asociado a la función y el que se cree que cuando se logre el conectoma humano, pues podremos de Alguna forma, entre comillas, trasladar el conectoma humano de un humano vivo a una máquina. Y supuestamente podría ocurrir, aunque se sabe que esa máquina fue funcionada con cierta analogía al funcionamiento del humano copiado. Sería como trasladar lo que…
Francis Villatoro explica que el campo del conectoma estructural estudia cómo las diferentes regiones del cerebro se conectan entre sí a través de los fascículos.
Habla: Francis VillatoroSignificado #11conectoma estructural estudia fascículosfascículos conectan regiones del cerebroaxones conectan neuronas en fascículos…de neuronas de una región del encéfalo, llamemos el cerebro, que se conectan con otra región del cerebro. Entonces hay unas cosas que se llaman fascículos, que son unos grandes haces de axones de neuronas que conectan una parte del cerebro con otra parte. Bien, pues eso es lo que se representa o lo que se estudia: una de las cosas que se estudian en el campo del conectoma estructural. ¿Cómo esas grandes regiones del cerebro se conectan unas con otras gracias a esos fascículos, esos grandes ovillos, hilos, grupos de hilos o a modo de hilos que son los axones que conectan neuronas de un lugar a otro? Esto es diferente; es decir, realmente no estamos viendo el conectoma, la sinaxis como tales, no estamos viendo realmente lo. Que creemos que es la clave del funcionamiento del encéfalo, sino lo que estamos viendo es una relación entre regiones del encéfalo, bajo la hipótesis de que el encéfalo es regionalizable, que es una hipótesis de la neurociencia desde principios del siglo XX,…
Francis Villatoro describe el proceso mediante el cual los autores del estudio transforman datos complejos sobre la conectividad estructural entre nervios en diferentes edades e individuos en una curva tridimensional abstracta.
Habla: Francis VillatoroSignificado #18conectividad estructural nervios edadescurva tridimensional conectividad estructuralalgoritmo comportamiento raro doctores…points, puntos en los que cambia, digamos, la curva, pero cambia esa curva obtenida por la técnica UMAP y ahí identifican esas edades de 9, 32, 66 y 83 años como edades en las que esta curva UMAP cambia. Fijaros lo que hemos hecho, nos hemos ido, de tener Una serie de árboles de conectividad estructural entre nervios en diferentes partes del encéfalo para diferentes edades en diferentes individuos, que es una cosa extremadamente complicada de entender, a construir un objeto abstracto, que es una curva en tres dimensiones, que tiene un comportamiento muy raro, que proviene de un algoritmo que realmente ni los doctores parecen entender, ni parece fácilmente entendible. Que me construye una cierta curva y en la que yo veo una serie de cambios en los que sube, baja, sube, baja y digo: si este mínimo pues es un turning point, este es una edad, este máximo es otra edad y lo voy colocando. Claro, ahora tú dices: si yo ahora miro…
Francis Villatoro continúa la discusión sobre el cerebro humano, explicando que su utilidad reside en la constante construcción y deconstrucción de sinapsis, un proceso conocido como plasticidad neuronal. Esta idea surge a raíz de una conversación previa sobre la pérdida de neuronas con el tiempo.
Habla: Héctor SocasSignificado #1 · Palabras #1generación de sinapsis en encéfalonúmero decreciente de neuronasconsumo de tóxicos y neuronasplasticidad neuronal construcción de sinapsissinapsis constante deconstrucción y construcciónpérdida de neuronas plasticidad neuronalaprendizaje infancia desarrollo neuronalneuroplasticidad y generación de sinapsisaprendizaje y desarrollo cognitivohipocampo y taxistas de londressinapsis nuevas y capacidad cognitivafrancis y la neuroplasticidad…se generan, pero claro, que el ritmo de generación es muy inferior al ritmo de muerte de neuronas. Pero bueno, no os preocupéis que tenemos muchas neuronas. Sí, son muchas, muchas y se pueden unir mucho y si les das caña seguro que te sirven muchos años y te Son muy útiles, y después el concepto de darle caña es el concepto de generación de sinapsis. O sea, lo importante en el encéfalo humano, en apariencia, no es el número de neuronas que va decreciendo con el tiempo y que hay ciertas cosas que hacen que vayas perdiendo neuronas. Tenemos muchos tóxicos y muchas cosas que consumimos a diario. que generan muerte neuronal pero lo importante es el número de sinazis el número de sinazis las sinazis están constantemente construyéndose y deconstruyéndose eso es lo que se llama la plasticidad neuronal la plasticidad, a eso iba yo, porque yo creo que esa discusión venía del concepto de que se pensaba que desarrollábamos neuronas en la infancia y por eso teníamos mucha capacidad para aprender y luego ya no teníamos más neuronas y con esas teníamos que vivir toda la vida Entonces, no es así, algo sí que aparece en neuronas nuevas, pero es verdad, como dice Borja, es poco el ritmo, es muy lento Pero la neuroplasticidad, que es otra cosa, tiene más que ver con lo que dice Francis, que es la capacidad de generar nuevas sinapsis Es la capacidad que tenemos de aprender cosas nuevas, y eso se entrena Es decir que, yo no sé, memorizar los taxistas de Londres, a lo mejor eso les genera nuevas neuronas en el hipocampo pero el pensar, el ejercitar de alguna forma nuestra capacidad cognitiva, desarrollar capacidades, aprender cosas, fomenta la aparición de sinapsis nuevas, desaparecen algunas y aparecen otras, o sea se cambian y eso es lo que nos da esa neuroplasticidad que si es verdad que es mayor en la infancia Y durante mucho tiempo había polémica o había debate sobre si solo era en la infancia y luego ya perdía y ya desaparecía la neuroplasticidad, pero no. Se ha visto que es mayor en la infancia y adolescencia; es donde tiene el pico y luego decae, pero no llega…
Francis Villatoro explica que escuchar el podcast Coffee Break estimula el cerebro, pero enfatiza la importancia de prestar atención al contenido y profundizar en los artículos relacionados.
Habla: Francis VillatoroSignificado #9 · Palabras #15coffee break estimula el cerebroartículos relacionados generan sinapsisartículos comentados por otros medios…en que lo logras o tienes pequeños hitos en el que tienes un entorno que te dicen: “o lo has logrado, que bien”, eso no lo sabemos hacer nosotros, tú sí; eso te da un chute de autoestima y te lo pasas de escándalo y disfrutas muchísimo y acabas queriendo más. En todo caso, escuchar Coffee Break da mucha plastificación al cerebro. Pero hay que escuchar con atención. Y si bucean en los artículos, mejor. Si se atreven a seguir con los artículos y ver cómo lo han comentado otros medios, los artículos que discutimos, etcétera, eso les va a generar mucha sinapsis. Sobre todo participar activamente, no solo escuchar de forma pasiva, sino activamente; por ejemplo, darle a like, que también tiene el ejercicio físico de darle al botón de me gusta, cuando lo ven en YouTube o en su aplicación, le pueden dar y eso ya fomenta…