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Luisa AchaerandioIgnacio CrespoFrancis VillatoroHéctor SocasGastón Giribetrecordar ubicación píxeles coloreadosprueba con ocho píxeles ignacio cresporestar actividad cerebral experimentoIgnacio CrespoBrain Training
Restar actividad cerebral experimento
Ep569: Roman Telescope; Neurología; Materia Oscura; Principio de Equivalencia en Cuántica
3 de septiembre de 20264 momentos
Con
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Ignacio Crespo describe un experimento donde se pide a los sujetos recordar la ubicación de cuatro píxeles coloreados, y posteriormente se complica la tarea aumentando el número de píxeles a ocho.
…a hundir la flota que tiene huecos y que podemos rellenarlos, podemos colorear píxeles, podemos colorear cuatro píxeles de forma secuencial. Primero enseñamos uno, lo quitamos; enseñamos un segundo, lo quitamos; tercero, quitamos; cuarto, quitamos y luego le Pedimos al sujeto que diga dónde se han coloreado esos cuatro píxeles. Bueno, no es tan difícil, pero luego pone una segunda prueba que es con 8 en lugar de con 4. Esto lo hace un poco más complejo y lo que quieren es hacer lo mismo que en el caso anterior, restar una actividad cerebral a la otra para ver qué Recluta el cerebro, ¿qué redes, qué estructuras añade el cerebro para poder enfrentarse a ese aumento de la complejidad en un trabajo que en principio tendría que ver casi exclusivamente con la memoria de trabajo? Entonces de esa forma controlan un poco una…
Significado #1 · Palabras #2
Ignacio Crespo explica cómo un estudio busca aislar la actividad cerebral relacionada específicamente con el procesamiento del lenguaje, utilizando una técnica que implica comparar la lectura de frases con la lectura de palabras inventadas.
Habla: Ignacio CrespoPalabras #5actividad cerebral procesamiento lenguajepalabras inventadas fonéticamenteredes relacionadas con lenguajefunciones ejecutivas estudio crespo…lenguaje, tienen que leer frases y dices, bueno, pues tiene sentido, lees la frase, estás procesando esa información en tu cerebro, pero, esta es la vuelta, están pasando más cosas en tu cabeza. Estás, por ejemplo, subvocalizando los sonidos de esas palabras. Así que si queremos controlar, medir sólo la actividad relacionada con el procesamiento del lenguaje, es muy interesante ponerles una segunda actividad, que consiste en leer palabras inventadas, que fonéticamente tienen sentido, pero que no significan nada. y de esa manera, restando una actividad cerebral a la otra, eres capaz de saber qué partes de esas redes relacionadas con el lenguaje parecen más significativamente relacionadas con el lenguaje que te interesa medir a ti, con cuestiones sintácticas, semánticas... Entonces eso lo hacen bastante guay, por ese lado, para localizar el lenguaje y frente a ello intentan detectar redes relacionadas con con funciones ejecutivas, como estábamos comentando. Y para eso ponen también dos ejercicios que son de memoria de trabajo. No sé si habéis visto vídeos de chimpancés jóvenes, que esto se hizo muy viral, en los cuales de forma instantánea le ponen en una pantalla la ubicación de un objeto y luego ellos tienen…
Ignacio Crespo describe un experimento donde se pide a los sujetos recordar la ubicación de cuatro píxeles coloreados, y posteriormente se complica la tarea aumentando el número de píxeles a ocho.
Habla: Ignacio CrespoSignificado #1 · Palabras #2recordar ubicación píxeles coloreadosprueba con ocho píxeles ignacio cresporestar actividad cerebral experimento…a hundir la flota que tiene huecos y que podemos rellenarlos, podemos colorear píxeles, podemos colorear cuatro píxeles de forma secuencial. Primero enseñamos uno, lo quitamos; enseñamos un segundo, lo quitamos; tercero, quitamos; cuarto, quitamos y luego le Pedimos al sujeto que diga dónde se han coloreado esos cuatro píxeles. Bueno, no es tan difícil, pero luego pone una segunda prueba que es con 8 en lugar de con 4. Esto lo hace un poco más complejo y lo que quieren es hacer lo mismo que en el caso anterior, restar una actividad cerebral a la otra para ver qué Recluta el cerebro, ¿qué redes, qué estructuras añade el cerebro para poder enfrentarse a ese aumento de la complejidad en un trabajo que en principio tendría que ver casi exclusivamente con la memoria de trabajo? Entonces de esa forma controlan un poco una…
Ignacio Crespo explica que un estudio longitudinal comparó redes cerebrales relacionadas con el lenguaje entre jóvenes y personas mayores, destacando que la topografía de estas redes es similar en ambos grupos.
Habla: Ignacio CrespoPalabras #10redes cerebrales lenguaje jóvenes ancianostopografía redes lenguaje similar edadanálisis comparativo redes cerebrales…no es un estudio en el que hayan analizado a los jóvenes; hayan esperado un tiempo y esas mismas personas les hayan vuelto a hacer un estudio tiempo después. Lo han hecho: una fotografía con dos grupos que son distintos, y esto es bueno, pues es maravilloso. Es más asequible pero tiene también lógicamente sus propios problemas, sobre todo con esa diferencia en el número de los que encontramos en un grupo y en otro. ¿Qué es lo que concluyen? Bueno pues después de analizarlo ven que si nos quedamos con las redes relacionadas con el lenguaje entre los jóvenes y los ancianos, sin intentar ofender a nadie pero bueno, las personas más añosas ven que la topografía no cambia, que las partes del cerebro que se están activando en los dos casos, después de restar una actividad a la otra, es prácticamente las mismas; no hay diferencias significativas. Y esto es interesante porque se sospechaba que con la edad muchas de las redes dedicadas a tareas concretas se irían, vamos a decirlo así, difuminando, borrando la frontera entre una red enfocada al lenguaje, una red enfocada a la memoria, tal vez encontrando…
Ignacio Crespo continúa explicando los motivos por los cuales existe una relación entre el apoyo social y la salud, y luego introduce el tema del 'brain training' como una moda para aumentar la reserva cognitiva.
Habla: Ignacio CrespoSignificado #16brain training reserva cognitivademencia y reserva cognitivamoda brain training creciente…debería bajar y por lo tanto también esto tener beneficios para la salud. Y después está el hecho de que posiblemente te den un toque de atención tus allegados si muestras algún síntoma de enfermedad precoz, de lo que sea, que se pueda abordar antes. O sea, hay muchos motivos por los que puede haber ahí una relación y luego, respecto al lenguaje. Es verdad que se puso muy de moda todo aquello del brain training en su momento para intentar desarrollar una mayor reserva cognitiva de cara a que cuando llegara la demencia tuvieras. Eso para tirar del cajón, por decirlo de esa forma. Yo lo he comparado siempre, y creo que ya lo he hecho en este programa, con creer que estás sano por entrenar los músculos de manera aislada en el gimnasio; por ir y decir: voy a hacer este movimiento…