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Juan Carlos GilFrancis VillatoroHéctor SocasMaría RibesGastón Giribetmecánica de primer cursodinámica del sólido rígidoecuaciones con ángulos acopladosnivel de segundo curso hulagopFrancis VillatoroHulagopMATLABEuler-LagrangeJuan Carlos GilNYUNueva YorkMecánica ClásicaFísica 1Física 2Física 3Gastón GiribetUniversidad de Buenos AiresTeoría cuántica de campos 3Electromagnetismofunción de RayleighUBAMecánica CuánticaPoissonConmutador
Mecánica de primer curso
Con
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Francis Villatoro considera que el modelo de levitación del Hulagop no es adecuado para estudiantes de primer curso, sino más bien para aquellos de segundo curso con conocimientos previos en mecánica.
…eso no hay quien lo integre analíticamente, así que hacen simulaciones numéricas, se integran el formalismo de Euler-Lagrange y lo hacen con MATLAB, con un integrador que viene de serie en MATLAB Bueno, perdona Juan Carlos que te interrumpa, para un poco Salvar un poco la moral a los pobres estudiantes de física de primer curso, no; no creo que sea de nivel de primer curso, es más bien de nivel de segundo curso. Ya de un curso específico de mecánica en primer curso estudia física general y entonces la gran parte es mecánica pero la estudias muy por encima. Tienes que profundizar un poquito más, ¿no? Tienes que haber estudiado ya, por ejemplo, pues la dinámica del sólido rígido, para poder entender bien estas ecuaciones que tienen una cantidad enorme de ángulos que son sistemas acoplados y que, bueno, es de segundo curso. Así que no se le pongan nerviosos los estudiantes de primero. Juan Carlos era un alumno muy aventajado y ya en primero resolvía problemas con hamiltonianos. No, no recuerdo que con mi edad no recuerdo qué es primero, segundo, tercero realmente. Por eso he…
Significado #1 · Palabras #1
Francis Villatoro considera que el modelo de levitación del Hulagop no es adecuado para estudiantes de primer curso, sino más bien para aquellos de segundo curso con conocimientos previos en mecánica.
Habla: Francis VillatoroSignificado #1 · Palabras #1mecánica de primer cursodinámica del sólido rígidoecuaciones con ángulos acopladosnivel de segundo curso hulagop…eso no hay quien lo integre analíticamente, así que hacen simulaciones numéricas, se integran el formalismo de Euler-Lagrange y lo hacen con MATLAB, con un integrador que viene de serie en MATLAB Bueno, perdona Juan Carlos que te interrumpa, para un poco Salvar un poco la moral a los pobres estudiantes de física de primer curso, no; no creo que sea de nivel de primer curso, es más bien de nivel de segundo curso. Ya de un curso específico de mecánica en primer curso estudia física general y entonces la gran parte es mecánica pero la estudias muy por encima. Tienes que profundizar un poquito más, ¿no? Tienes que haber estudiado ya, por ejemplo, pues la dinámica del sólido rígido, para poder entender bien estas ecuaciones que tienen una cantidad enorme de ángulos que son sistemas acoplados y que, bueno, es de segundo curso. Así que no se le pongan nerviosos los estudiantes de primero. Juan Carlos era un alumno muy aventajado y ya en primero resolvía problemas con hamiltonianos. No, no recuerdo que con mi edad no recuerdo qué es primero, segundo, tercero realmente. Por eso he…
Juan Carlos Gil comenta sobre la evolución del sistema educativo y cómo se introducen conceptos como hamiltonianos y lagrangianos en los primeros cursos universitarios, corrigiendo una afirmación anterior.
Habla: Juan Carlos GilSignificado #5hamiltonianos y lagrangianos primer cursofunción de rayleigh pérdida energíarozamiento deformación materiales cuerpos girandofrancis aclara sistema educativo…y ya en primero resolvía problemas con hamiltonianos. No, no recuerdo que con mi edad no recuerdo qué es primero, segundo, tercero realmente. Por eso he dicho primero sin pensarlo demasiado. Fíjate, yo cuando dijiste esto pensé que como ha cambiado. Tanto el sistema educativo digo, ostras, ahora dan hamiltonianos y lagrangianos en primero. Francis, que está más cerca, ha aclarado que no es así. Vale, luego amplían este modelo sencillo con disipación, que esto está súper chulo, a través de una función de Rayleigh típica, que representa la pérdida de energía debido al contacto entre los dos cuerpos por rozamiento, por deformación de los materiales, pues como una función que es simplemente el producto de la fuerza normal por la velocidad relativa de las dos cosas que están girando y un coeficiente de resistencia. Esto yo creo que sí es casi de primero de carrera, no me regañes, Francis, ¿vale? Y bueno, pues estudian los dos modelos, con y sin. disipación El primero, sin disipación, sistema ideal, presenta cinco regímenes posibles, según las condiciones iniciales El primero se entiende muy fácil, lo llaman fracaso y es cuando la velocidad inicial no es lo suficientemente grande como para que ello…
Gastón Giribet explica que conoce bien un programa específico y que este se imparte al inicio del tercer año de estudios universitarios, detallando la secuencia de cursos de física.
Habla: Gastón GiribetSignificado #2mecánica clásica universidad buenos aireselectromagnetismo para doctoradoformación física 1 venezanamecánica clásica tercer añojubilación física nueva yorkcarrera física universidad buenos airesmecánica clásica cuántica ubaplan de estudios fusión mecánicaconmutador estructura poissonmecánica cuántica universidad buenos airesdidáctica mecánica clásica y cuántica…por saber, cuando dice la gente? Ustedes los científicos solo conocen. Me encanta la analogía porque me imagino un físico atormentado y dice, ¿sabes qué? El momento giromagnético del muón no me da por la cifra número 16 y está el otro siendo, ¡ah, mira vos! Lo veo. Son momentos, ¿no? Al fin y al cabo ambos. Gastón, ¿tú qué das clases en primero? ¿O qué has dado? ¿Formulación de la granjiana en primero? ¿O ya formulación de la granjiana en segundo? A ver, nunca di mecánica clásica en esta facultad. Aquí daba física para otras carreras, o después di teoría cuántica de campos 3, o electromagnetismo para doctorado, pero en la Universidad de Buenos Aires di Mecánica Clásica. y conozco bien ese programa y eso se da en formación. La venezana se da al principio del tercer año: Física 1, Física 2, Física 3, Física 4; esos son los primeros dos años y Mecánica Clásica es el principio del tercer año. ¿Y en NYU, ahí en Nueva York? Probablemente se veía dos años antes de jubilarse, es más tarde acá. O sea, la carrera de la UBA en la Universidad de Buenos Aires es como mucho más técnica, más... Aquí sé un poco después, yo diría, hay una materia aquí; hicieron una cosa muy extraña. Es una buena pregunta: acá hicieron una cosa muy extraña, que en lugar de hacer mecánica clásica y mecánica cuántica, fusionaron las dos, y entonces hicieron mecánica clásica cuántica 1 y mecánica clásica cuántica 2. La motivación era que, para mí es una mala idea, pero la motivación era que, bueno, es natural pensar cómo se cuantiza la estructura del conmutador, sino la estructura de Poisson y entonces matemáticamente puede tener sentido, pero para mí, bueno, por una cuestión didáctica, no sé si es una idea genial. Pero se ve entonces en el primer año del doctorado y ya se vio algún vestigio de eso en el bachelo; lo que pasa es que las carreras son más cortas, las carreras de grado que en Argentina. Bueno, vamos a volver entonces al redil; yo solo quiero dejar…