Ignacio Crespo describe un estudio que compara dos grupos de personas: uno con una edad promedio de 24 años (con 483 participantes) y otro con una media de 60 años (con 64 participantes). Menciona que el rango de edades en el segundo grupo es amplio.
…muy difícil distinguir dónde empieza a cabo un ojo porque estaría borroso el contorno. El tuyo empieza un poquito allí, el mío empieza un poquito aquí. De esta manera, individualizándolo, mantenemos esa resolución espacial que es muy interesante en este caso. Parten de estas dos ideas y dicen: vamos a construir entonces el estudio, vamos a estudiar en este caso dos grupos de personas, uno de ellos que tiene una media de 24 años y ahí hicieron un estudio con 483 personas que no está nada mal y otro con 64 personas que tienen una media de 60 años. Lo que pasa es que el rango es muy amplio; esto es una cosa que a mí, Ya lo digo aquí, no me gusta mucho del estudio. Tienes una rama mucho mayor que la otra: La de las personas de edad avanzada, 64 personas solo, que para estos estudios está bien, pero es que tenías 400 y pico del otro. Yo también pensé eso mismo, solo leí el abstract y también pensé eso mismo. Es raro, y además lo han hecho en dos cortes para reclutar más, porque lógicamente los resultados eran un poco rarillos, supongo. Así que hay cosas a tener en cuenta, y luego, que es que el rango de edades, si no nos quedamos solo con esa media de 60 para el segundo brazo sino que tenemos en cuenta los más jóvenes. Y los más viejos del grupo de ancianos, ancianos entre comillas, ¿vale? Y ahora veréis por qué. Los más jóvenes de ese grupo tienen 41 años. Entonces, a ver, entre los mayores de los jóvenes y los menores de los viejos, la diferencia, si queremos ver esos detalles individuales, ahí puede haber un problema; pero sobre todo que es que de los 64 que hay, que ya no son muchos, muchos tienen edades que son casi limítrofes con el otro grupo, así que estos son detalles a tener en cuenta porque ellos empiezan muy claramente con vamos a superar estas limitaciones de otros estudios, pero lógicamente incorporan las suyas, así que es justo decir una cosa y la contraria. Lo que hacen muy bonito es las pruebas, los ejercicios. que les ponen a los sujetos. Entonces, en uno de los casos, los sujetos tienen que, para valorar las conexiones cerebrales relacionadas con el procesamiento de información relacionada con el lenguaje, tienen que leer frases y dices, bueno, pues tiene sentido,…
Ignacio Crespo explica un problema común en estudios anteriores sobre el cerebro: la falta de detalles finos debido al promediado de datos y cómo esto afecta a la interpretación de las resonancias magnéticas funcionales.
Habla: Ignacio CrespoPalabras #6variabilidad individual en estudios cerebroactividad cerebral promediada jóvenes adultosmetodología afinada para estudios cerebroresultados promediados estudios anteriores ignacio cresporesonancias magnéticas funcionales y variabilidadpromediado de datos en resonancias magnéticasresolución al no promediar resonancias…esa tarea incluya a ser posible sólo operaciones relacionadas con el lenguaje, que no le requiera tirar demasiado de memoria, de atendida, esto es lo difícil y lo que históricamente no se ha hecho tan bien porque es una limitación propia de este tipo de Estudios y es parte de lo bonito de después ver la metodología, cómo la han afinado; eso era uno de los problemas y el otro es que por lo visto la mayor parte de estudios que se han hecho al respecto los resultados eran muy promediados. Se había, cómo decirlo, no se estaba teniendo en cuenta la variabilidad de los individuos que se estudiaban sino que la propia actividad cerebral, que se estaba comparando entre jóvenes y adultos era la media de todos los jóvenes y la media de todos los adultos. No podías ver los detalles finos entre cómo cambian entre individuos, si aumenta la variabilidad entre ellos, si disminuye. Era un problema que se hace muchas veces para tener resultados un poquito más consistentes porque sabemos que hay grandes problemas a la hora de interpretar las resonancias magnéticas funcionales, si realmente se correlacionan tanto como creemos con la actividad cerebral o con otras cosas. Y al hacer esto, lo que consiguen es tener una mayor resolución también. Al no tener que promediar todas las resonancias magnéticas funcionales de los individuos adultos, por ejemplo, los que ya tengan una edad avanzada, lo que pueden es ver con más detalle. Imagínate que hiciéramos un promedio de fotografías de todos nosotros. Sería muy difícil distinguir dónde empieza a cabo un ojo porque estaría borroso el contorno. El tuyo empieza un poquito allí, el mío empieza un poquito aquí. De esta manera,…
Ignacio Crespo describe un estudio que compara dos grupos de personas: uno con una edad promedio de 24 años (con 483 participantes) y otro con una media de 60 años (con 64 participantes). Menciona que el rango de edades en el segundo grupo es amplio.
Habla: Ignacio CrespoSignificado #1 · Palabras #1estudio grupos edad promedio 24 añosrango de edades amplio grupo 60tamaño de grupos participantes estudiodisparidad tamaño grupos ignacio crespoestudio con 64 personas edad avanzadaresultados inusuales estudio ignacio cresporango de edades y media 60reclutamiento en dos cortesdiferencia entre mayores jóvenes y viejospruebas y ejercicios del grupo mayor…muy difícil distinguir dónde empieza a cabo un ojo porque estaría borroso el contorno. El tuyo empieza un poquito allí, el mío empieza un poquito aquí. De esta manera, individualizándolo, mantenemos esa resolución espacial que es muy interesante en este caso. Parten de estas dos ideas y dicen: vamos a construir entonces el estudio, vamos a estudiar en este caso dos grupos de personas, uno de ellos que tiene una media de 24 años y ahí hicieron un estudio con 483 personas que no está nada mal y otro con 64 personas que tienen una media de 60 años. Lo que pasa es que el rango es muy amplio; esto es una cosa que a mí, Ya lo digo aquí, no me gusta mucho del estudio. Tienes una rama mucho mayor que la otra: La de las personas de edad avanzada, 64 personas solo, que para estos estudios está bien, pero es que tenías 400 y pico del otro. Yo también pensé eso mismo, solo leí el abstract y también pensé eso mismo. Es raro, y además lo han hecho en dos cortes para reclutar más, porque lógicamente los resultados eran un poco rarillos, supongo. Así que hay cosas a tener en cuenta, y luego, que es que el rango de edades, si no nos quedamos solo con esa media de 60 para el segundo brazo sino que tenemos en cuenta los más jóvenes. Y los más viejos del grupo de ancianos, ancianos entre comillas, ¿vale? Y ahora veréis por qué. Los más jóvenes de ese grupo tienen 41 años. Entonces, a ver, entre los mayores de los jóvenes y los menores de los viejos, la diferencia, si queremos ver esos detalles individuales, ahí puede haber un problema; pero sobre todo que es que de los 64 que hay, que ya no son muchos, muchos tienen edades que son casi limítrofes con el otro grupo, así que estos son detalles a tener en cuenta porque ellos empiezan muy claramente con vamos a superar estas limitaciones de otros estudios, pero lógicamente incorporan las suyas, así que es justo decir una cosa y la contraria. Lo que hacen muy bonito es las pruebas, los ejercicios. que les ponen a los sujetos. Entonces, en uno de los casos, los sujetos tienen que, para valorar las conexiones cerebrales relacionadas con el procesamiento de información relacionada con el lenguaje, tienen que leer frases y dices, bueno, pues tiene sentido,…
Ignacio Crespo describe la naturaleza longitudinal de un estudio sobre redes cerebrales, explicando que no se trata de un seguimiento temporal de los mismos individuos, sino de una comparación entre dos grupos diferentes.
Habla: Ignacio CrespoSignificado #4redes cerebrales y memoria de trabajoestudio compara jóvenes y ancianoscomplejidad en tareas de memoriaestudio longitudinal de redes cerebralescomparación entre dos grupos diferentesfotografía de jóvenes distintosredes cerebrales lenguaje jóvenes ancianostopografía redes lenguaje similar edadanálisis comparativo redes cerebrales…cuatro píxeles. Bueno, no es tan difícil, pero luego pone una segunda prueba que es con 8 en lugar de con 4. Esto lo hace un poco más complejo y lo que quieren es hacer lo mismo que en el caso anterior, restar una actividad cerebral a la otra para ver qué Recluta el cerebro, ¿qué redes, qué estructuras añade el cerebro para poder enfrentarse a ese aumento de la complejidad en un trabajo que en principio tendría que ver casi exclusivamente con la memoria de trabajo? Entonces de esa forma controlan un poco una cosa y la otra y tienen en cuenta pues estos dos grupos: un grupo de jóvenes, un grupo de ancianos. Cómo cambia cada una de esas redes a lo largo de su historia y esto es otro de los detalles que no Es un estudio longitudinal, no es un estudio en el que hayan analizado a los jóvenes; hayan esperado un tiempo y esas mismas personas les hayan vuelto a hacer un estudio tiempo después. Lo han hecho: una fotografía con dos grupos que son distintos, y esto es bueno, pues es maravilloso. Es más asequible pero tiene también lógicamente sus propios problemas, sobre todo con esa diferencia en el número de los que encontramos en un grupo y en otro. ¿Qué es lo que concluyen? Bueno pues después de analizarlo ven que si nos quedamos con las redes relacionadas con el lenguaje entre los jóvenes y los ancianos, sin intentar ofender a nadie pero bueno, las personas más añosas ven que la topografía no cambia, que las partes del cerebro que se están activando en los dos casos, después de restar una actividad a la otra, es prácticamente las mismas; no hay diferencias significativas. Y esto es interesante porque se sospechaba que con la edad muchas de las redes dedicadas a tareas concretas se irían, vamos a decirlo así, difuminando, borrando la frontera entre una red enfocada al lenguaje, una red enfocada a la memoria, tal vez encontrando…
Ignacio Crespo analiza los resultados de un estudio sobre redes cerebrales en jóvenes y mayores, destacando la importancia incluso de los resultados negativos.
Habla: Ignacio CrespoSignificado #18redes cerebrales jóvenes y mayoresestructuras cerebrales utilizadas por thomas…cerebro tiende a reclutar otras estructuras para cumplir esa misma función y que tal vez veríamos que la red que estaba en jóvenes lateralizada, estas estructuras en la izquierda, se ampliaba un poco; estructuras en la derecha, como para reunir más recursos. Y han visto que no, han visto que se mantiene, lo cual también está bien: resultados negativos, pero de los que está muy chulo contar. La magnitud también ha visto que es la misma, excepto que tal vez hay incluso más actividad en las personas del grupo más añoso, que esas personas están utilizando más, o de forma, ahí habría que ver si más o menos eficiente, pero utilizando más esas estructuras cerebrales que se Están activando y esto tiene que ver también con suposiciones que ya teníamos sobre cómo las funciones relacionadas con el lenguaje parece que no se degradan demasiado con la edad, incluso en algunos casos mejoran un poco; tal vez porque vamos almacenando más…