Búsqueda · 29 momentos en 18 episodios
Luisa AchaerandioJuan Carlos GilBorja TosarIgnacio CrespoFrancis VillatoroHéctor SocasGastón Giribetprograma entrevistas ignacio crespofilósofos responden preguntas niñosespacio académico para niñosIgnacio CrespoHéctor SocasLuisa AchaerandioEstefaníaGastón Giribet
Espacio académico para Niños
Con
0:000:301:001:302:002:303:003:33
Ignacio Crespo relata una propuesta para crear un programa de entrevistas dirigido a niños, donde filósofos y académicos responden sus preguntas.
…Ha sido puntual. Y me parece fascinante. Ha sido puntual. Es la primera vez que colaboro con Nacho, que es fantástico; es un tío muy majo, con mucha inquietud intelectual, que intenta aprender todo lo que está en su mano y que está muy dispuesto a escuchar. y le propusieron hace un tiempo hacer un programa de entrevistas y él dijo sí, pero la condición es que es con niños para crear un espacio donde, ojo, está llevando a filósofos sobre todo, que tal vez no sean los que yo más leo, pero bueno, filósofos, gente del mundo académico, a que charle con los niños y les responda dudas. me parece súper interesante, me invitó y fui de cabeza. Entonces hicimos un programa y han sacado ya los dos clips que corresponden. Así que no veréis mucho más de eso. Pero es cierto que si a la gente le gusta el formato, hace unos años participé en otro, que no recuerdo el nombre, de la 2, tengo por ahí en mi…
Significado #1 · Palabras #1
Ignacio Crespo relata una propuesta para crear un programa de entrevistas dirigido a niños, donde filósofos y académicos responden sus preguntas.
Habla: Ignacio CrespoSignificado #1 · Palabras #1programa entrevistas ignacio crespofilósofos responden preguntas niñosespacio académico para niños…Ha sido puntual. Y me parece fascinante. Ha sido puntual. Es la primera vez que colaboro con Nacho, que es fantástico; es un tío muy majo, con mucha inquietud intelectual, que intenta aprender todo lo que está en su mano y que está muy dispuesto a escuchar. y le propusieron hace un tiempo hacer un programa de entrevistas y él dijo sí, pero la condición es que es con niños para crear un espacio donde, ojo, está llevando a filósofos sobre todo, que tal vez no sean los que yo más leo, pero bueno, filósofos, gente del mundo académico, a que charle con los niños y les responda dudas. me parece súper interesante, me invitó y fui de cabeza. Entonces hicimos un programa y han sacado ya los dos clips que corresponden. Así que no veréis mucho más de eso. Pero es cierto que si a la gente le gusta el formato, hace unos años participé en otro, que no recuerdo el nombre, de la 2, tengo por ahí en mi…
Gastón Giribet expresa su admiración por aquellos que realizan divulgación científica para niños, reconociendo la dificultad inherente a esta tarea.
Significado #16divulgación científica para niñosadmiración por estefaníaamiga común de varios…lógicamente; preguntaban un poco por la creatividad, por qué los niños son más creativos. Ahí hay respuestas, en varias capas; ellos daban sus elucubraciones y les explicabas: depende del nivel explicativo, puedes centrarte en eso o ir a los fundamentos. Yo la verdad que admiro mucho a la gente que hace divulgación para niños, o sea, ¡chapó por haber hecho esto!, que a eso ha salido bien. En general me parece, como dice Héctor, hiper difícil hacer eso; me parece muy difícil. Bueno, mi amiga Estefanía, amiga común de varios de acá. lo hace también muy bien, en la Planetario tiene un programa sobre eso y ya lo hace desde antes Tengo otros amigos que lo hacen bastante bien, para mí es muy muy difícil Gracias, yo no sé si lo hago bien o mal, lo he hecho esas dos veces y lo hago…
Héctor Socas reflexiona sobre los temas que motivan el interés científico y tecnológico en niños, mencionando ejemplos como explosiones, dinosaurios y el espacio.
Significado #19 · Palabras #8divulgación científica para niñosexperimentación clave en divulgación infantilluisa achaerandio y divulgación a niñosexplosiones en talleres infantilesglobos de hidrógeno museoentusiasmo infantil demostracionesdinosaurios interés tecnológico infantilespacio atracción temprana científica…tiene un programa sobre eso y ya lo hace desde antes Tengo otros amigos que lo hacen bastante bien, para mí es muy muy difícil Gracias, yo no sé si lo hago bien o mal, lo he hecho esas dos veces y lo hago puntualmente, pero es cierto que hay gente que se dedica mayormente a divulgar para niños y hace una labor complicada y muy valiosa Con los niños y con muchas personas en general funciona mucho la experimentación, más que las palabras en sí, que puedan tocar las cosas, que puedan ver las cosas, demostrarlas delante de ellos que casi parece muchas veces la ciencia magia y a veces por ser mayores o más mayores se nos olvida y podemos disfrutar exactamente igual que ellos ¿no? porque... Explosiones es lo que funciona con los niños, en el museo había talleres infantiles y tal y el de mayor éxito además lo teníamos tal porque hacían explotar globos de hidrógeno aquello pegaba un pepinazo que retumbaba todo el museo ¿no? entonces teníamos que estar avisados y entonces a ciertas horas explotaba el globo porque... No corran, son los niños, aquí habíamos jugado con esa Idea, una vez que hay, obviamente uno va a encontrar contraejemplos, pero que al menos para aquellos que nos viene la motivación científica o tecnológica desde jóvenes, hay como tres ejes principales que atraen: lo que explota, los dinosaurios y el espacio. Después hay más por supuesto, pero hay algo ahí. Yo una vez me invitaron, y nos estamos dispersando mucho, perdón, pero me parece, no sé, me divierte esto. Una vez me invitaron a eso, a Hablar con, no tan niños ya, o sea, esto pudieron ser de, no sé, entre 11 y 13 años o algo así, y se me ocurrió, digo, pues ya sé: les voy a hablar de la búsqueda de vidas extraterrestres; con esto lo van a flipar, esto les va a encantar.…
