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Sara RobiscoJosé EdelsteinFrancis VillatoroHéctor SocasGastón Giribetinstitutriz siglo xix educación infantilrobot enseña contar niñosmétodos tradicionales versus nuevas tecnologíasamautas candidata a un premioexperiencia en londres con amautascompetidoras en ceremonia congresoLondresAmautasCongreso Mundial de Tecnologías EducativasHéctor SocasJosé EdelsteinElon Musksiglo XIXGastón Giribet
Congreso Mundial de Tecnologías Educativas
Con
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José Edelstein, tras una discusión sobre nuevas tecnologías educativas, comparte su experiencia en un congreso en Londres con Amautas, una empresa candidata a un premio.
…porque ciertamente es un avance. Por eso es un problema difícil, porque viene de la mano de la democratización. Y quién no va a estar de acuerdo con eso, y en efecto hay algo de democratizar, pero a su vez se te filtran por la ventana a veces cosas que... Yo me gustaría preguntarle a Elon Musk cómo educa a sus hijos. Seguro que es con un... No lo sé. Ya te digo yo. Bueno, o alguien normal, no a ese freak, pero digo a una persona normal. ¿Cómo? Seguramente que con una institutriz como se educaba a la gente del siglo XIX cuando tenía plata para hacerlo. Y no con estos sistemas que ellos mismos promueven donde ahora aparece un robot que te enseña a contar, digamos. Está bien, eso está bien, pero eso va a valer para nosotros y nuestros hijos, no va a valer para esa gente. No, pero yo creo que, perdón, José, sí. No, no, es que justo la semana pasada cuando estuve en este evento en Londres con Amautas. Era el Congreso Mundial de Tecnologías Educativas. Entonces Amautas estaba candidata a un premio, entonces en la ceremonia pues vía a las competidoras y la verdad para mí fue: no puedo compartir el optimismo de alguna manera que tienes Héctor, porque está claro que cuando uno tiene, o sea por supuesto entiendo que cuando uno inventa la imprenta primero se imprimen biblias y luego el Quijote o Crimen y Castigo, entonces al final y la gente en su momento pensaba que bueno si se imprime te vas a perder la memoria, para qué recordar algo si lo puedes escribir y eso no…
Significado #1 · Palabras #1
Gastón Giribet expresa su entusiasmo por las nuevas tecnologías de inteligencia artificial, pero advierte sobre un riesgo potencial: una transición desigual donde los más ricos seguirán disfrutando de privilegios educativos mientras la mayoría se beneficia de estas innovaciones.
Habla: Gastón GiribetPalabras #12privilegios educativos hijos ricosinnovaciones para la mayoríagastón giribet riesgo tecnología…Me parece perfecto a mí celebrar el advenimiento de la nueva tecnología. Yo no soy un tecnofóbico ni mucho menos, me parece genial. Yo de hecho no entiendo a veces el recelo y la demasiada cautela acerca de investigar estas cosas. Me parece que sí, genial. Pero hay un riesgo que veo en todo esto: que no es el riesgo, el típico riesgo de la seguridad, del día que las máquinas nos apoderan de nosotros, no. El riesgo que veo es que a veces no me cuesta imaginar un mundo no muy distópico; no necesitamos un cambio de fase para que esto sea así, sino una especie de transición de fase bastante suave, en el cual todo esto que estamos celebrando va a ser para la mayoría de la gente. Pero los hijos de los ricos, dueños de esto, seguirán educándose de la misma manera que hoy. Habrá un humano que elija sus trajes. Esto, en gran parte, es para pobres como nosotros. Esto es para pobres. Entonces, a veces ahí está este arribismo. Me acuerdo cuando llegó McDonald’s a Argentina en los 80. La gente estaba contenta y los chetos iban a McDonald’s. No es así, maestro. Yo tengo…
José Edelstein, tras una discusión sobre nuevas tecnologías educativas, comparte su experiencia en un congreso en Londres con Amautas, una empresa candidata a un premio.
Habla: José EdelsteinSignificado #1 · Palabras #1institutriz siglo xix educación infantilrobot enseña contar niñosmétodos tradicionales versus nuevas tecnologíasamautas candidata a un premioexperiencia en londres con amautascompetidoras en ceremonia congreso…porque ciertamente es un avance. Por eso es un problema difícil, porque viene de la mano de la democratización. Y quién no va a estar de acuerdo con eso, y en efecto hay algo de democratizar, pero a su vez se te filtran por la ventana a veces cosas que... Yo me gustaría preguntarle a Elon Musk cómo educa a sus hijos. Seguro que es con un... No lo sé. Ya te digo yo. Bueno, o alguien normal, no a ese freak, pero digo a una persona normal. ¿Cómo? Seguramente que con una institutriz como se educaba a la gente del siglo XIX cuando tenía plata para hacerlo. Y no con estos sistemas que ellos mismos promueven donde ahora aparece un robot que te enseña a contar, digamos. Está bien, eso está bien, pero eso va a valer para nosotros y nuestros hijos, no va a valer para esa gente. No, pero yo creo que, perdón, José, sí. No, no, es que justo la semana pasada cuando estuve en este evento en Londres con Amautas. Era el Congreso Mundial de Tecnologías Educativas. Entonces Amautas estaba candidata a un premio, entonces en la ceremonia pues vía a las competidoras y la verdad para mí fue: no puedo compartir el optimismo de alguna manera que tienes Héctor, porque está claro que cuando uno tiene, o sea por supuesto entiendo que cuando uno inventa la imprenta primero se imprimen biblias y luego el Quijote o Crimen y Castigo, entonces al final y la gente en su momento pensaba que bueno si se imprime te vas a perder la memoria, para qué recordar algo si lo puedes escribir y eso no…