Borja Tosar reflexiona sobre la importancia de experimentar para cuantificar resultados y destaca la necesidad de más información sobre cómo se obtuvieron los datos.
…más crítica puede ser muy interesante en procedimientos de este tipo peligrosos o quizás en nuestra vida cotidiana cuando vayamos a hacer algún tipo de decisión; salir del automatismo de hacer lo que hace todo el mundo y decir, oye, pues voy a pensarlo bien. Entonces me pareció interesante por eso y empírico en cuanto a que hacía algún tipo de experimento, por lo menos cuantificable. Aunque sí que es verdad que se echan de menos los datos, el dato y cómo llegaron a los datos exactamente, aunque son muy básicos; los datos bases son muy básicos y sí que parece que hay un comportamiento ahí a estudiar. Habrá que ver si es eso, si es fibra de autoridad o si es que te sacan de ese estado. Pero bueno, da que pensar. Sí, el gran problema de ese tipo de experimentos en lugares reales como un metro es que no está permitido que lo grabes en vídeo. En ese tipo de…
Borja Tosar describe un experimento con niños donde se les instruía para resolver problemas, comparando dos grupos: uno que debía completar las tareas y otro que debía observarse a sí mismo resolviendo los problemas en tercera persona.
Habla: Borja TosarSignificado #19niños resuelven problemas borja tosartercera persona niños observándose a sí mismospauta tercera persona borja tosar…es, bueno, pues a vosotros tenéis que hacer estos problemas de los problemas en un ordenador y cuando os cansáis, coges la tabla y jugáis a lo que queráis, ¿no? Y los dejaban libres, pues tenéis que hacer estos problemas y si os cansáis, jugáis a la tablet. Y unos niños decían: nada, tenéis que hacerlo o bien. A un segundo grupo les decían algo así como: tienes que pensar en ti mismo, en cómo está resolviendo el problema en tercera persona. O sea, por ejemplo, sería si yo estoy allí, pues en vez de pensar en arreglar el problema, Borja está arreglando el problema correctamente y le decían al niño de pensar en la pauta de ponerse en una tercera persona, verse desde fuera. Y luego el otro era coger que el niño cojera. A su superhéroe favorito, se disfrazara de su superhéroe favorito con algún tipo de capa o de guantes o de máscara o algo así y se resolvía el problema. Y hallaron que los niños que se disfrazan de superhéroes y afrontan un problema desde la perspectiva de su…
Borja Tosar reflexiona sobre la complejidad de cuantificar el comportamiento humano y advierte contra simplificaciones como culpar a factores externos por un mal rendimiento académico.
Habla: Borja TosarPalabras #9comportamiento humano complejorendimiento académico factores externosluz azul bombillería favoritaestudiar resultado académico excelente…zonas del cerebro y estimula cierta secreción de hormonas que la luz calidad no; y una de las cosas que me da que dependiendo de la luz azul blanca pues a ciertas horas de la mañana en ciertos entornos puede ser académicamente incluso mejor que la calidad no. siempre es dentro del campo del comportamiento humano que es tremendamente complejo y muy difícil cuantificar exactamente. Claro, que nadie diga: "voy a comprar una luz azul en mi bombillería favorita, me la voy a poner y como no consigo un resultado académico excelente, voy a echar la culpa aquí a Coffee Break". En vez de estudiar me pongo una luz azul, ¿no? Claro. pero que son los biorritmos también, evidentemente, hay ambientes que te dan más sueño simplemente porque atenúas la luz o pones una música también Todo el ambiente es más relajante y otros que no El acondicionamiento acústico, muy importante Te mazo,…
Borja Tosar comenta sobre una discrepancia entre los números presentados en una tabla y el texto de un artículo científico, sugiriendo que podría tratarse de un ajuste.
Habla: Borja TosarSignificado #2ajuste en números artículo científicodatos experimentales control 41comportamiento datos borja tosar…40 años. No sé, no sé. Pero esa parte puede ser más complicada, pero simplemente la de cuántos se dieron el asiento y cuántos no. Parece que es un número muy claro, o sea, en la tabla pone 60 frente a 41 y en el texto, que solo hay el párrafo de resultados. En ese párrafo no da ninguna explicación y pone directamente 67 y 30 y algo. Bueno, da igual; pero en cualquier caso, muy interesante, la verdad que está curioso. Yo creo que hicieron un ajuste, pero lo justo es eso: experimentalmente pues 41 de control 29, se dieron el asiento que es muy justo. Los datos son muy justos; si se pudiera probar que hay algún tipo de comportamiento sería tremendamente interesante y a mí me chocó y me saltó. Una banderita roja porque habla mucho de mindfulness. Tampoco me gustó. Sí, no, no, pero significa otra cosa aquí; no es el mindfulness este coloquial de los libros de autoayuda de hacer tal, es un término para referirse a lo que tú dices, a no estar en modo…
Borja Tosar reflexiona sobre la importancia de experimentar para cuantificar resultados y destaca la necesidad de más información sobre cómo se obtuvieron los datos.
Habla: Borja TosarSignificado #1experimento cuantificable borja tosardatos básicos comportamiento a estudiarnecesidad de más información sobre datos…más crítica puede ser muy interesante en procedimientos de este tipo peligrosos o quizás en nuestra vida cotidiana cuando vayamos a hacer algún tipo de decisión; salir del automatismo de hacer lo que hace todo el mundo y decir, oye, pues voy a pensarlo bien. Entonces me pareció interesante por eso y empírico en cuanto a que hacía algún tipo de experimento, por lo menos cuantificable. Aunque sí que es verdad que se echan de menos los datos, el dato y cómo llegaron a los datos exactamente, aunque son muy básicos; los datos bases son muy básicos y sí que parece que hay un comportamiento ahí a estudiar. Habrá que ver si es eso, si es fibra de autoridad o si es que te sacan de ese estado. Pero bueno, da que pensar. Sí, el gran problema de ese tipo de experimentos en lugares reales como un metro es que no está permitido que lo grabes en vídeo. En ese tipo de…