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Jorge SánchezNacho TrujilloLuisa AchaerandioIsabel CorderoJosé EdelsteinJuan Carlos GilIgnacio CrespoFrancis VillatoroHéctor SocasGastón Giribetprocesos mentales como estímulos respuestaignacio crespo perspectiva materialistaluz y cierre de ojos cegadoIgnacio CrespoDescartesPrimera Guerra MundialGastón Giribet
Luz y cierre de ojos cegado
Con
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Ignacio Crespo explica una perspectiva materialista sobre los procesos mentales, reduciéndolos a estímulos y respuestas físicas como cerrar los ojos ante la luz.
…una serie de discusiones, por supuesto está ese dualismo de Descartes que arrastramos durante muchísimo tiempo, pero dentro del materialismo la primera forma de plantear eso con seriedad, de decir no es otra sustancia la mente, no es otra cosa independiente. de la materia que puede ser entonces, fue bastante conductista, por no decir directamente conductista, y es lo voy a reducir a cuestiones materiales que sí controlo, que son los estímulos que recibe el sujeto y aquellos outputs que genera. Por ejemplo, la luz que llega a mis ojos y que yo cierre los ojos porque me ha cegado. Ese par de estímulo-respuesta sería, por lo tanto, lo que es el proceso mental. No habría nada más de lo que preocuparse, pero por suerte es totalmente material. Y esta fue una aproximación interesante que durante un tiempo oye funcionó, pero tiene contraejemplos evidentes. Y es que en unas mismas situaciones externas podemos sentirnos distintos y actuar de manera diferente también. Y esto llevó esto y otra serie de…
Significado #1 · Palabras #1
Ignacio Crespo explica una perspectiva materialista sobre los procesos mentales, reduciéndolos a estímulos y respuestas físicas como cerrar los ojos ante la luz.
Habla: Ignacio CrespoSignificado #1 · Palabras #1procesos mentales como estímulos respuestaignacio crespo perspectiva materialistaluz y cierre de ojos cegado…una serie de discusiones, por supuesto está ese dualismo de Descartes que arrastramos durante muchísimo tiempo, pero dentro del materialismo la primera forma de plantear eso con seriedad, de decir no es otra sustancia la mente, no es otra cosa independiente. de la materia que puede ser entonces, fue bastante conductista, por no decir directamente conductista, y es lo voy a reducir a cuestiones materiales que sí controlo, que son los estímulos que recibe el sujeto y aquellos outputs que genera. Por ejemplo, la luz que llega a mis ojos y que yo cierre los ojos porque me ha cegado. Ese par de estímulo-respuesta sería, por lo tanto, lo que es el proceso mental. No habría nada más de lo que preocuparse, pero por suerte es totalmente material. Y esta fue una aproximación interesante que durante un tiempo oye funcionó, pero tiene contraejemplos evidentes. Y es que en unas mismas situaciones externas podemos sentirnos distintos y actuar de manera diferente también. Y esto llevó esto y otra serie de…
Gastón Giribet propone reflexionar sobre la experiencia de personas que han perdido la vista o múltiples sentidos, incluyendo casos extremos de soldados en la Primera Guerra Mundial, para analizar cómo afecta a las funciones cerebrales y la consciencia.
Habla: Gastón GiribetSignificado #15pérdida de vista y funciones cerebralessoldados primera guerra mundial sin sentidosextrapolación consciencia en casos extremos…es la comprensión, el conocimiento, la mente, es muy difícil decir que ahí va a haber procesos mentales análogos a los nuestros. O sea, sí que haría falta algo más, sí. Bueno, pero seguramente habría algo que llamaríamos conciencia. Pensemoslo de a poco, ¿no? Pensemos en una persona que pierde la vista, pensemos en una persona que nunca tuvo vista y que pierde los otros sentidos. o como esos casos de la Primera Guerra Mundial donde pierden todos los sentidos y las extremidades también y podemos seguir jugando con esta extrapolación y seguro que estamos de acuerdo que esa persona tiene funciones cerebrales que son la conciencia distinta a la nuestra, pero claramente tienen conciencia. Vamos a decir que no ahí sí, puede darse que por lo menos durante un periodo de tiempo tendría conciencia, después a largo plazo no lo sé. Pero, ¿qué pasa con un cerebro infantil que no recibe esos…
