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Sara RobiscoJuan Carlos GilHéctor SocasGastón Giribetlección de vida observatorio héctor socasmundo no depende de míaprender a los 21 añosHéctor SocasSol
Héctor Socas Observatorio de Griffith
Con
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Héctor Socas reflexiona sobre una lección importante que aprendió durante su beca en un observatorio a los 21 o 22 años.
…se fuera a dormir y aquello se pegara a fuego y no hubiera nadie allí para estar atento. Era una forma de tenerte ahí enganchado y también parte del trabajo era comprobar que todo estaba yendo bien, si había algún problema pues había que llamar a quien fuera. Y por cierto, ahí aprendí una lección muy valiosa de la vida: que es que fue una cosa. Yo, que tenía 22 años, 21, 22 años cuando eso, ahí aprendí una lección que es que el mundo no depende de mí; que es una cosa que, claro, nos crían desde pequeños, que parece que somos el centro del mundo, y se tarda: hay quien lo aprende antes, quien lo aprende después. Yo lo aprendí ahí: que el mundo, en fin, va... Una mañana metí la pata con un instrumento, que lo encendí y tal; no sé qué pero se me olvidó quitarle la tapa a la lente y lo descubrí pues casi a las 12 de la mañana, que aquel instrumento estaba siguiendo al sol funcionando tal, pero con una tapa puesta.…
Significado #1
Héctor Socas cambia de tema después de recordar su experiencia como becario en un observatorio y las tareas que realizaba allí.
Habla: Héctor SocasSignificado #2 · Palabras #7datos del sol cada horabecario observatorio 1995 héctor socasmisión numerito reloj 007experiencia becario observatorio héctor socaslibreta observaciones sin revisiónnúmerito apuntado en la libreta…por la tarde después de la puesta de sol, pues lo contrario, había que ir, cerrar y apagar y luego en medio, cada hora, había que ir y apuntar en un cuaderno, apuntar con un bolígrafo allí ciertos numeritos que salían en las pantallas de los instrumentos. Yo no sabía por qué ni para qué; para mí aquello era como un ritual sagrado, o sea, yo cada hora tenía que ir ahí corriendo y apuntar el numerito. Además, alguna vez recuerdo que era como una misión porque me pillaba en otro sitio y algo me pasaba y llegaba tarde a apuntar el numerito y yo era corriendo; o sea, en mi cabeza era como una película del 007 donde yo tenía que llegar allí antes de que el reloj diera exactamente la hora para poder apuntar el numerito. Y le decías a tu novia: lo siento cariño, pero el sol necesita mi presencia. El sol me llama. Bueno, esto era en el observatorio, ¿vale? Digamos que... bueno, las historias de mi novia en el observatorio, vamos a hablar de otra cosa. Luego me enteré que realmente no hacía falta nada de eso. O sea, lo voy a apuntar: ese numerito que apuntaba en la libreta; esa libreta quedaba ahí, nadie miró jamás esa libreta. Pero era una forma de mantener un poco el interés y que el becario no llegara, se fuera a dormir y aquello se pegara a fuego y no hubiera nadie allí para estar atento. Era una forma de tenerte ahí enganchado y también parte del trabajo era comprobar que todo…
Héctor Socas reflexiona sobre una lección importante que aprendió durante su beca en un observatorio a los 21 o 22 años.
Habla: Héctor SocasSignificado #1lección de vida observatorio héctor socasmundo no depende de míaprender a los 21 años…se fuera a dormir y aquello se pegara a fuego y no hubiera nadie allí para estar atento. Era una forma de tenerte ahí enganchado y también parte del trabajo era comprobar que todo estaba yendo bien, si había algún problema pues había que llamar a quien fuera. Y por cierto, ahí aprendí una lección muy valiosa de la vida: que es que fue una cosa. Yo, que tenía 22 años, 21, 22 años cuando eso, ahí aprendí una lección que es que el mundo no depende de mí; que es una cosa que, claro, nos crían desde pequeños, que parece que somos el centro del mundo, y se tarda: hay quien lo aprende antes, quien lo aprende después. Yo lo aprendí ahí: que el mundo, en fin, va... Una mañana metí la pata con un instrumento, que lo encendí y tal; no sé qué pero se me olvidó quitarle la tapa a la lente y lo descubrí pues casi a las 12 de la mañana, que aquel instrumento estaba siguiendo al sol funcionando tal, pero con una tapa puesta.…
Héctor Socas explica que, según la física clásica, no existe una diferencia física entre la cara visible y la cara oculta del Sol, más allá de la posición del observador.
Habla: Héctor SocasSignificado #14física clásica observador externocara visible y oculta del solposición del observador hector socas…es igual a 1 querría decir que solo son sensibles, que los modos propios solo son sensibles a la cara oculta y que la cara visible es irrelevante; y al revés, si saliera a 0 querría decir que solo son sensibles a la cara visible y la oculta es irrelevante. Claro, evidentemente esto no pasa. Todo esto es física clásica, no es cuántica, así que da igual que tú estés mirando o no estés mirando. Físicamente no hay diferencia entre la cara visible y la cara oculta, salvo por la posición del observador, que somos nosotros. Así que beta debería salir 0,5; es igual de importante la actividad en la cara visible como la que hay en la cara oculta. Bueno, pues la conclusión del artículo es que le sale beta 0,59 más menos 0,04, que es casi compatible con 0,5 pero está un pelín más de 2 sigma. Entonces, bueno, hay un poquito ahí que yo, a ver, a mí me sale esto y diría, bueno, está todo bien pero ellos…
Héctor Socas reflexiona sobre la dificultad de comprender la física desde la perspectiva de un observador que cae hacia un agujero negro.
Habla: Héctor SocasSignificado #18agujero negro observador externofotón parado relatividad generalvibración fotón tiempo congelado…ahí en el sentido de que, como dices, desde el infinito va cada vez más despacio el fotón; su energía, cada vez va siendo menor hasta tender a cero, el que se emite del horizonte, con lo cual parece como que hay algo de... y si uno se pone en el... Lo difícil es ponerte en el observador que está cayendo, el agujero negro, o sea, del infinito; parece que todo se entiende más fácil, pero intentar entender desde el punto de vista del observador que cae, intuitivamente, parece que cuesta más. ¿Qué sentido tiene un fotón que se para? O sea, porque claro, un fotón al final es una vibración; si dices que el tiempo va pasando más lento hasta que se congela, ¿qué sentido tiene algo que su naturaleza es una vibración y que se detiene? Bueno, uno intenta emitirle a su amigo un rayo de luz y en un momento emite uno que queda viviendo de radio fijo y no sale, se aleja de él; yo me alejo de ese fotón, pero ese fotón no llega nunca al exterior, no queda en el exterior, queda en la superficie…