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Universidad de Barcelona
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José Edelstein expresa su malestar por las decisiones de la Universidad de La Laguna y comparte su deseo de desahogarse sobre el tema.
…de que para ser como los demás o sea no me parecen argumentos que justifiquen nada entonces a la gente que me dice que es lo que me dicen los estudiantes no es que eso lo hacen para tener más vacaciones pues no lo sé pues que no veo otra razón para esto y me parece que queda muy mal, que me duele mucho que mi universidad haga estas cosas. Y ya está, quería desahogarme. Lo de los demás, bueno, por lo menos Santiago de Compostela, que es de la que puedo hablar yo, tiene junio y julio. O bueno, mayo-junio, junio-julio. O sea, tiene dos fechas. Sí, Coruña también. Quería que todas, pero... Sí. Bueno. En Managa se vendió por el tema de los Erasmus, en Europa empezaban las clases como el 1 de septiembre, entonces venían, los estudiantes tenían, los que venían de fuera de España, llegaban en septiembre, tenían un mes prácticamente vacío, empezaba el curso en…
Significado #1
Héctor Socas expresa frustración por la falta de atención a los estudiantes en su universidad y considera compartir sus preocupaciones más adelante.
Habla: Héctor SocasSignificado #2frustración de héctor socas universidadfalta de atención estudiantes universidadrant sobre la universidad…¿Cómo estás? Pues muy bien, siento el retraso, he llegado tarde; pensaba que iba a poder estar disponible para la segunda hora a las 5 de la tarde, pero he acabado hace nada, hace 15 minutos. El trabajo es lo primero y los estudiantes hay que atenderlos. Además estoy ahora con un cabreo por cosas que están pasando aquí en mi universidad y que me parece que no se le da la suficiente consideración a los estudiantes como debería dárseles. Pero bueno, igual si sobra tiempo, luego me animo y hago un pequeño rant. Creo que José iba a decir algo. En Argentina, la frase de los estudiantes hay que atenderlos, tiene una interpretación diferente a la que quise darle Por ejemplo, cuando, ya que tengo la camiseta, hablemos de fútbol, cuando un defensor golpea frecuentemente a los delanteros para que sepan…
Gastón Giribet reflexiona sobre las dificultades para completar estudios universitarios y cómo factores como la responsabilidad familiar, la ubicación geográfica y el coste de la universidad influyen en los tiempos de estudio.
Habla: Gastón GiribetSignificado #18estudios universitarios tiempos de estudioresponsabilidad familiar y estudiosubicación geográfica y universidadcoste de la universidad países…trabajar, hay gente que vive lejos de un sitio urbano donde hay una universidad entonces hay que considerar el gasto adicional de ir a vivir ahí. Hay otros que viven no tan lejos pero tienen que viajar muchas horas. Hay otros que la vida los llevó a cuidar a Una persona o tener hijos. Así que esto de los tiempos no se miden tan fácil. Y luego también, que dependes de la estructura académica, es posible que te luzcas más. Yo fui muy afortunado en muchos sentidos, pero bueno, es un poco eso; por otro lado, no en todos los países la universidad es igualmente barata o igualmente gratis o igualmente cara, entonces hay muchas cosas a tener en cuenta. Pero por otro lado, vivimos. En un momento donde la gente vive mucho más tiempo, donde cada vez tenemos menos tiempo vital todo el día, eso es un problema que hay que resolver, creo yo, pero que tenemos más tiempo, entonces está bien equivocarse, porque equivocarse tenemos más tiempo que…
Héctor Socas comenta sobre la conveniencia para profesores y personal administrativo de eliminar la convocatoria de septiembre en las universidades.
Habla: Héctor SocasSignificado #8convocatoria de septiembre universidadvacaciones julio personal administrativocurso octubre profesores universidad…si no, hombre, dilo claramente, es porque, lo siento, porque aquí todos somos de la generación de profesores universitarios, yo soy afiliado al departamento de, o cuando no estaba en excedencia, soy afiliado al departamento de excedencia en la Universidad, pero voy a decir una cosa: es muy cómodo para profesores y personal de administración no tener la convocatoria de septiembre. Tengo mis vacaciones hasta que empiece el curso en octubre; desde que termino en julio hasta que haya el curso en octubre, entonces todos sabemos, nadie lo dice, pero un poco lo que hay en el ambiente, lo que trasciende es que se quiere suprimir. La convocatoria para tener más vacaciones, porque total, te van a pagar igual. Bueno, Héctor, recuerda que ahora ya no se empieza en octubre, ahora se empieza en septiembre. Aquí en Málaga, por ejemplo, estamos empezando los primeros días de septiembre. Vale,…
Héctor Socas explica el calendario de convocatorias universitarias, mencionando junio, julio y noviembre/diciembre, y señala que cada universidad tiene su propio sistema debido a su autonomía.
Habla: Héctor SocasSignificado #4convocatorias universitarias junioconvocatoria julio universidaduniversidades autonomía convocatoriasfin de estudios noviembre diciembre…recuerda que ahora ya no se empieza en octubre, ahora se empieza en septiembre. Aquí en Málaga, por ejemplo, estamos empezando los primeros días de septiembre. Vale, pero entonces esa convocatoria tendría que ser antes, o sea, sea como sea. Se pasó a julio. O sea, nosotros tenemos una primera convocatoria en junio, segunda convocatoria en julio y dos convocatorias extraordinarias, una de fin de estudios y otra de fin de curso en noviembre, diciembre. Déjame terminar, porque eso efectivamente cada universidad es diferente, porque además las universidades tienen mucha independencia; es una cosa por la que siempre han luchado mucho las universidades, por su independencia. Entonces a lo que iba, en mi época había La de junio, julio, septiembre y luego la extraordinaria esa de enero, febrero; se podía poner otra para. Entonces había más variedad de elecciones. Bueno, luego hace años se quitó la de septiembre, vale. Bueno porque es el estándar europeo, porque no sé qué,…
Héctor Socas argumenta sobre la inconsistencia en el manejo de la autonomía universitaria, señalando que se busca uniformidad en los calendarios académicos mientras se defiende la independencia institucional.
Habla: Héctor SocasSignificado #7autonomía universitaria inconsistentecalendarios académicos uniformesindependencia institucional defendidaorganismo supervisor universidades…dos razones. Primero, por ser igual que las otras universidades, porque las otras universidades de España, pues, para que sea igual. Y yo digo, pero si llevamos toda la vida diciendo que la universidad quiere ser independiente, si queremos hacer las cosas. igual que los demás, pues oigan, suprimamos la independencia universitaria, creemos un organismo que supervise y gestiona las universidades y ustedes dependen de ese organismo. O sea, lo que no puede ser es que yo quiero ser mayor de edad para las cosas que me interesan y para lo que no, no, quiero ser una dependencia y demás. Y el otro argumento es que el claustro lo decidió por gran mayoría, a pesar de las manifestaciones estudiantiles para que no les quitaran, no les quitaran. Pero claro, es que el claustro está compuesto por 250 personas, las cuales 170 es el personal docente,…
José Edelstein expresa su malestar por las decisiones de la Universidad de La Laguna y comparte su deseo de desahogarse sobre el tema.
Habla: José EdelsteinSignificado #1desahogo de jose edelstein universidaddecisiones universidad la lagunafechas exámenes santiago compostelauniversidad coruña fechas examen…de que para ser como los demás o sea no me parecen argumentos que justifiquen nada entonces a la gente que me dice que es lo que me dicen los estudiantes no es que eso lo hacen para tener más vacaciones pues no lo sé pues que no veo otra razón para esto y me parece que queda muy mal, que me duele mucho que mi universidad haga estas cosas. Y ya está, quería desahogarme. Lo de los demás, bueno, por lo menos Santiago de Compostela, que es de la que puedo hablar yo, tiene junio y julio. O bueno, mayo-junio, junio-julio. O sea, tiene dos fechas. Sí, Coruña también. Quería que todas, pero... Sí. Bueno. En Managa se vendió por el tema de los Erasmus, en Europa empezaban las clases como el 1 de septiembre, entonces venían, los estudiantes tenían, los que venían de fuera de España, llegaban en septiembre, tenían un mes prácticamente vacío, empezaba el curso en…
José Edelstein expresa su desconocimiento sobre los procesos de toma de decisiones en la Universidad, basándose en su experiencia en la Facultad donde sí observa conciencia del proceso completo.
Habla: José EdelsteinSignificado #3conciencia del proceso completo facultaddecisiones afectan dos años universidadcambio gobierno reduce presupuesto…que no se estuviera contemplando eso que dices, pero me gustaría que si es distinto y realmente se toman estas decisiones burocráticas pensando y previendo qué es lo que va a ocurrir; aprovechéis y lo digáis. Yo no, vamos, no lo creo, no lo sé. Bueno. O sea, yo nunca he estado en el Consejo de Gobierno de la Universidad, pero en la Facultad cuando surgen este tipo de temas, yo creo que sí hay mucha conciencia del proceso completo y de tomar decisiones que no afecten de forma obvia dentro de dos años. Así que creo que es así: la universidad probablemente sea menos, no sé, influyan más argumentos que son mucho más; o sea, hay que cerrar el presupuesto o una reducción porque cambió el gobierno, puede ser que sea un poquitito más, menos criterioso, no lo sé. Bueno, en fin, yo no tengo tampoco un conocimiento detallado de todo el asunto y es posible que me esté equivocando, pero lo que sí percibo es que en este caso en concreto, pues que no sé, en una decisión importante al colectivo de estudiantes se le está ignorando totalmente su... O sea, me parece que no basta con decir: "no, es que son una minoría y hemos…
Francis Villatoro, junto con Héctor Socas, comenta sobre la influencia de los estudiantes y sus asociaciones en la toma de decisiones dentro del claustro de la Universidad de Málaga.
Habla: Francis VillatoroSignificado #15asociaciones estudiantiles critican rectorclaustro universidad de málagaestudiantes poder en la universidadrector beneficia asociaciones alumnos…dio ninguna explicación convincente. Y entonces es posible que haya buenas razones para ello, pero por lo menos debería explicarla y que gente como yo pues digamos, ah, bueno, pues sí, pues será por esto, pero no veo ninguna razón que lo justifique más allá. De la trivial, que no quiere uno ni pensar que se tomen decisiones porque alguien quiera tener dos semanas más de vacaciones o algo así. Ya te digo, en la Universidad de Málaga, que es la que yo conozco y en la que yo estoy en el claustro, que llevo ya en el claustro ya muchos años y siempre estoy siendo reelegido, por fortuna o por desgracia, no sé; los estudiantes tienen un poder enorme, las asociaciones estudiantiles son realmente las que más critican al rector y el rector está constantemente tratando de hacer cosas que beneficien específicamente a las asociaciones de alumnos más críticas, que eso también es. Un sesgo que no debería existir, pero a las asociaciones más críticas saben que consiguen cosas gracias a hacer público sus críticas y el rector está muy volcado en que asume que el profesorado es lo más conservadurista, lo más plano y lo menos crítico que…
Francis Villatoro comenta sobre la situación complicada en una facultad universitaria, donde los estudiantes plantean problemas directamente y esperan soluciones rápidas. Menciona que a veces se presenta un discurso importante pero el rector termina cediendo ante las demandas.
Habla: Francis VillatoroSignificado #12estudiantes plantean problemas facultadrector cede ante demandas estudiantesproblemas facultad llevan tres mesesestudiantado representativo universidad de malagapoder relevante claustro universitariofigura del estudiante reivindicada…especie de miedo epistémico. De seguro que como critiquemos al rector va a ir por nosotros y vamos a pasar lo peor; así que todos son ciguana. Qué maravilloso, qué bien. Mira, hay un pequeño problema que te... pero no pasa nada si no se resuelve ahora porque sabemos que la situación es muy complicada y se va con los estudiantes van directos al grano tenemos este problema en tal facultad y eso tiene que ser resuelto porque este problema lleva ahí desde hace tres meses y no es inconcebible no sé cuándo no sé qué y ponen un discurso tremendo y después el rector pues acaba haciendo lo que dicen o sea no sé cómo serán las Lagunas, pero en la Universidad de Málaga los estudiantados el estudiantado representativo, es decir, la gente que de verdad está ahí en el claustro tiene un poder muy, muy relevante y ejerce, ejerce ese poder. En fin, nos hemos extendido mucho, pido perdón por haber descarrilado la conversión con este último punto; simplemente quería romper una lanza o reivindicar la figura del estudiante, que no es el estudiante, digamos, El estereotipo, estudiante tiempo completo, que tiene sus necesidades cubiertas, que hay gente que hace un esfuerzo muy grande por ir a la universidad. Lo que decía Gastón: hay gente que tiene circunstancias, que viene de lejos, que trabaja, que tiene que…