Juan Carlos Gil continúa hablando sobre la utilidad de los planetarios como recursos para aprender astronomía, destacando que no son solo salas de proyección para niños y mencionando varios planetarios en diferentes ciudades.
…calcular a mano como marineros y reorientar un poquito, darle un poquito de información a la computadora que está un poco desalineada con respecto al dinercia y puede ser tremendamente salvatorio en las misiones, incluso para cualquier otra, para las Voyager. para cualquier, se utilizan las estrellas y el planetario como recurso para aprender es brutal y no solo es una sola, por defender, no es solo una sala de proyección para niños, para exclusiones de niños, En Coruña tenemos algunas ardillas que están chulísimas y muy divertido, pero hay sesiones en directo, en el de Castellón, donde está Germón, en el de Mucit, en Madrid, en el, tristemente, de Pan Planetario, de Pan Plana, que ahora mismo está quemado, y a ver si lo reconstruyen, que eso es muy triste, en el Cosmo Caixo, en el de Valencia, en el de Granada, hay muchos planetarios por ahí, nada, pues eso decirlo. y si queréis comentarnos un artículo científico. Cuando Borja dice que está quemado se refiere a que físicamente, literalmente hubo un incendio, no a que estén hartos de la vida, como mucha gente que trabaja en planetario y mucha gente que está quemada, pero no en este caso. Los que dedicamos a la…
Juan Carlos Gil anima a la audiencia a visitar planetarios cercanos, destacando que hay uno accesible en su ciudad o incluso como parte de un viaje a una capital.
Habla: Juan Carlos GilSignificado #13 · Palabras #13planetario de münich primer aniversarioplanetarios cerca de casaplanetaario de coruña comunicación astronómica…antiguas y su interés por el cielo. Pero bueno, Borja, rápidamente en un minuto puedes mencionar el aniversario de los planetarios o lo dejamos para la cara B Como quieras, en un minuto muy muy rápido que nos va un poco porque ya fue la semana pasada, se celebró el 100 aniversario de la primera sesión de planetario que fue en Múnich, en el planetario de Múnich, la primera sesión porque hay cierta edad con público en directo y nada decir que pues mira todos los Coffee Breakers que están por ahí hay un planetario más cerca de lo que pensáis de vuestra casa igual en vuestra ciudad igual en cualquier otro sitio igual para un viaje a algún sitio grande una ciudad grande una capital puede ser un plan plan y que se hace claro yo como defensor de yo toda la astronomía que hago de comunicación la más la hago en el planetario de Coruña entonces que vayáis al planetario que es muy bonito que llevan 100 años y luego si quieres comentamos lo del artículo que mola mucho el artículo que se hizo en un planetario que es muy bonito Muy bien, Perfecto, pues así dejamos ya cebado, dejamos ya el hype para la cara B. Nada, esperamos que hayan disfrutado este primer bloque del programa; vamos a hacer una pausita y volvemos al segundo bloque. Recuerden que el segundo bloque solo está en internet, o…
Juan Carlos Gil menciona que realiza toda su labor de divulgación científica en el planetario de Coruña, recordando el centenario de los planetarios y destacando su potencial como recurso astronómico.
Habla: Juan Carlos GilSignificado #3 · Palabras #14planetario de coruña divulgación científicacentenario planetarios recursos astronómicosrecurso oculto planetarios coruñasesiones planetario simulan años observaciónplanetario aprende astronomía meses campocambios movimientos sol luna constelacionessimulación mecánica celeste planetario…¿no? Que, bueno, te fuiste corriendo la semana pasada y no lo contaste, pero bueno sí, sí, me salía la Starship, entonces ya salía a todo pastilla pero sí, un poquito tarde y tal, pero claro, yo como, yo la divulgación me viene por planetario y casi. Toda la divulgación que hago la hago en el planetario de Coruña. Me parecía oportuno recordar eso: que van 100 años de planetarios, que hay miles de ellos por el mundo y que sí que es verdad que es un recurso muy oculto que parece más un plan para niños el fin de semana y para visitantes que vienen a tu ciudad que un recurso astronómico propiamente dicho a nivel. De disfrutar de la astronomía, las sesiones de planetario las hay en directo y como herramienta para aprender a manejar las estrellas es brutal; o sea, lo que puedes aprender de astronomía, de posición, de cómo se mueve la luna, el sol, las estrellas, las constelaciones en unas sesiones de planetario equivale a meses o años de hacerlo en campo, especialmente porque el planetario puede simular en una sesión de una hora o dos horas: puedes ver cómo pasan años, ver los cambios en los movimientos del sol, de la luna, de las constelaciones, cambiar de latitud, hacer viajes imaginarios al pueblo norte, al pueblo sur y si lo haces bien puedes resumir la mecánica celeste a una persona en pocas horas y aprender mucho. De hecho es tanto así que el planetario, una de las funciones que se utilizó durante mucho tiempo, es para entrenar astronautas para que subieran donde estaban las estrellas colocadas y poder, en caso de que hubiera algún fallo en la navegación que era con…
Juan Carlos Gil continúa hablando sobre la utilidad de los planetarios como recursos para aprender astronomía, destacando que no son solo salas de proyección para niños y mencionando varios planetarios en diferentes ciudades.
Habla: Juan Carlos GilSignificado #1planetario como recurso astronomíasesiones directas en planetario castellónpan planetario quemado reconstruccióncosmo caixo valencia planetarios…calcular a mano como marineros y reorientar un poquito, darle un poquito de información a la computadora que está un poco desalineada con respecto al dinercia y puede ser tremendamente salvatorio en las misiones, incluso para cualquier otra, para las Voyager. para cualquier, se utilizan las estrellas y el planetario como recurso para aprender es brutal y no solo es una sola, por defender, no es solo una sala de proyección para niños, para exclusiones de niños, En Coruña tenemos algunas ardillas que están chulísimas y muy divertido, pero hay sesiones en directo, en el de Castellón, donde está Germón, en el de Mucit, en Madrid, en el, tristemente, de Pan Planetario, de Pan Plana, que ahora mismo está quemado, y a ver si lo reconstruyen, que eso es muy triste, en el Cosmo Caixo, en el de Valencia, en el de Granada, hay muchos planetarios por ahí, nada, pues eso decirlo. y si queréis comentarnos un artículo científico. Cuando Borja dice que está quemado se refiere a que físicamente, literalmente hubo un incendio, no a que estén hartos de la vida, como mucha gente que trabaja en planetario y mucha gente que está quemada, pero no en este caso. Los que dedicamos a la…
Juan Carlos Gil comenta sobre la labor de divulgación astronómica realizada en Coruña y Saria, destacando el apoyo de astrónomos para acercar la astronomía a niños y estudiantes.
Habla: Juan Carlos GilSignificado #9planetarios portátiles en colegiosmuseo ciencia cosmo tenerifeplanetario portátil centros escolaresiglú hinchable para colegiosmini planetario portátilexperiencia astronómica móvilmahomá va a la montañaastrónomos apoyan divulgación coruña sariaobservaciones astronómicas para colegios coruñacoffee break operaciones astronómicas…de director, ya vamos, ya aquí. Yo de director, no; para poner sesiones, no; de director, bueno, ¿qué te voy a contar a ti, Héctor? No te hizo ningún mal, Borja, no; para poner sesiones mejor, sí, sí. ¿Qué te voy a contar a ti, Héctor, de director de planes? Oye, por cierto, que la gente sepa que también hay planetarios portátiles que se pueden llevar a los colegios, a fiestas, a centros comerciales que son como hinchables y, por ejemplo, en el Museo de la Ciencia y el Cosmo, no sé si todavía estará activo, aquí en Tenerife, tenían uno de estos planetarios portátiles que lo podían pedir los centros escolares y, bueno, hay que organizarse un poco para ver las fechas y tal, cuándo se puede llevar, cuándo no y tal, y es una cosa que, ya Digo, se lleva al sitio y es como una especie de iglú hinchable; tiene una bomba de aire eléctrica que lo llena eso de aire y se forma una especie de iglú en el que caben los chavales ahí sentados, no sé si en grupos de a lo mejor 10, 15 o algo así, pues se meten dentro, se sientan y se les pone ahí una pequeña sesión; es un mini planetario y es muy bonito y es una forma de llevar el planetario al colegio. Aquello de si Mahoma no va a la montaña, porque es verdad que logísticamente estar movilizando, en fin, clases de escolares es complicado y a veces esta solución puede ser más práctica. No, y está muy bien, y que la gente sepa también, especialmente los profesores, que sé que hay muchos por ahí en los Coffee Breakers y en los Cientófilos que hay muchas operaciones astronómicas cerca de ellos que hacen observaciones para colegios y para gente y tal Yo en Coruña y en Saria, que son los dos sitios que hago, las hago y oye que también hay astrónomos que echan un cable para acercar la astronomía a todos los niños y a todos los estudiantes porque hay mucha movida en la astronomía, como se puede ver en Coffee Break, todos los días es una movida y hace falta mucha gente para arreglar todo esto y darles respuesta a todas estas movidas que salen por todos lados Sí, yo quería agregar también que hace unas semanas estuve hablando de planetarios en el de Buenos Aires, con el que estuvimos con Coffee Break hace... Bueno, sí, perdona, Gastón; también lo iba a mencionar, se me pasó. Ah, no, no, quería contar: me pareció…
Juan Carlos Gil describe un experimento científico inusual que involucra el uso de planetarios para estudiar el comportamiento de escarabajos peloteros.
Habla: Juan Carlos GilPalabras #15escarabajos peloteros patata planetariotrayectoria escarabajos peloteros vía láctea…están diseñados o programados para ir con la pelotita y buscar un sitio donde guarecerse, en un espacio abierto Pues se puso una cámara termográfica, porque era los está oscuras, para detectar los movimientos y medir los movimientos de cada escarabajo Y con diversas muestras en las que se utilizaba el planetario sin estrellas, el planetario con estrellas y el planetario con vía láctea, lo que se demostró es que los escarabajos peloteros de la patata cogían sus bolitas y empezaban a hacer una trayectoria hacia el borde; pero cuando había la vía láctea la trayectoria era mínima. Era mucho más rectilínea; sin embargo, cuando no había la Vía Láctea o solo había estrellas la trayectoria era mucho más larga y lo que definían es cuánto de largo era esa trayectoria del escarabajo con la bolita de excrementos para llegar al borde de entonces se medían metros y entonces claro si no había estrellas salía que el escarabajo iba dando muchos más bandazos y si hay…